[Решено] Зверства учителей

[Sukhanov]

...Кому не интересно может просто не "помогать", но и мешать не нужно....

Извените, но я буду мешать, по мере своих сил, в накоплении "чёрного материала".

Понимаю что название темы - рейтингвое , но оно ни коим образом не отражает в школах, сути названия темы !!! Ни тем более однобокий, предвзятый взгляд на школу.

С уважением, Сергей.

[slavar1]

radioded,

я Вам не навязываю свое общество и свое рукопожатие.
Тут есть много людей, кто нормально реагирует, мне этого достаточно.

[Popeye]

Передаю тело в обятия Морфея, (для непонятливых бог сновидений),
не Морфина. Завтра сражение с тубодизелями грузовиков.
Удачи!

[slavar1]

Sukhanov,

я бы мог закрыть эту тему ради Вас, если она вас бесит.
Честно говоря, не ожидал такой реакции ни от кого тут.

Но я обожду еще и других мнений - от тех, кто спокойно читает
эту тему и кому интересно. Факты от меня больше поступать не будут,
но от других Вам придется потерпеть. Если они будут, конечно.

[Sukhanov]

....Тут есть много людей, кто нормально реагирует, мне этого достаточно....

В некоторых племенах: два - это уже МОНГО!!!
Мне и этого, более чем достаточно!!.

С уважением, Сергей.

[Sukhanov]

...я бы мог закрыть эту тему ради Вас, если она вас бесит....

Ну что Вы!?
В смысле: Не бесит!, и ради меня - не стоит!!!

...Честно говоря, не ожидал такой реакции ни от кого тут....

Я дак до сих пор в от названия темы Зверства??!! учетилей??!!, и раскрытия идеи темы.

С уважением, Сергей.

[slavar1]

Насчет "Зверства" в заголовке темы могу согласиться - крепко получилось.
Но я на момент написания ее не придумал другого слова.

Сейчас, правда, нашлось слово помягче - перегибы, жестокость.
Но на суть это не влияет.

[Sukhanov]

Зверство - когда учитель физки "объясняет" закон Ома школьнику (гуманитарию, по склду ума), "подключив" его (школьника) к динамомашине!!!!
Жестокость - подавление, подчинение.
Перегибы - "панты карявые".

С увжением, Сергей.

[Марья-2]

А собираю я эту информацию чтобы понять насколько широко это было распространено.

К сожалению, Ваша выборка не может быть репрезентативной - по понятным причинам.

[VOVOKA]

В школе не встречался со зверствами. Хотя учился в 6-ти школах и закончил школу в 69 году.
В младших классах помню были проверки и рук и голов, но воспринималось это как игра и быстро надоедала. В старших ни чего подобного не было, только дети иногда дрались и то за школой.

С проявлением относительной жестокости столкнулся только в армии. Первый раз в учебке когда взводный ударил одного парня указкой по руке за то, что он не мог повторить передачу какого то знака на ключе.
А потом, в основной части, старщина взвода до конца первого года службы по вечерам заставлял молодых раздеватся на время.
Хотя от других наслышан о зверствах стариков в армии.

Так что все относительно. Придурков конечно хватает везде и если такому придурку дают власть, то подчиненым не сладко. Так что процент проявления такой жестокости прямо пропорционален количеству придурков находящихся при власти.

Отсюда вывод. Такое может быть и было с кем то, но системой это назвать нельзя. Потому что столь большие придурки не задерживаются во власти, даже в то время. Что бы удержатся при власти нужна гибкость и угодничество, а с тупой злостью долго во власти не продержишся.