13.06.2015, 16:39
|
|
Прохожий
Регистрация: 04.03.2014
Сообщений: 4
Сказал спасибо: 0
Сказали Спасибо 0 раз(а) в 0 сообщении(ях)
|
Срочный вопрос по одному из пунктов в проекте, касающегося ARES
В отчете нужно что-то расписать относительно одного из пункта. Пункт звучит так: "Разработка технологии построения печатной платы системы управления станком на основе программы ARES фирмы Labcenter Electronic".
Не совсем понимаю, про что мне нужно тут писать. Задача моя была сделать программу управления станком - сделал, начал писать отчет, дошел до этого пункта и встал, спросить не у кого, а нужно срочно - к понедельнику.
Если кто знает, что можно написать по теме, прошу сказать, либо поделиться ссылкой, откуда можно взять материал.
|
|
|
|
13.06.2015, 17:32
|
|
Заблокирован
Регистрация: 07.09.2014
Адрес: В Кремле!
Сообщений: 4,486
Сказал спасибо: 396
Сказали Спасибо 2,220 раз(а) в 1,319 сообщении(ях)
|
Re: Срочный вопрос по одному из пунктов в проекте, касающегося ARES
Хм. Ну так и написать: "Задача разработки печатной платы не ставилась и не рассматривалась". Ну а что, ну если действительно не нужно было печатную плату делать.
Материал - ну с официального сайта, вот конкретно по части ARES http://www.labcenter.com/products/pcb/pcb_overview.cfm
|
|
|
|
13.06.2015, 18:51
|
|
Вид на жительство
Регистрация: 05.07.2006
Адрес: Tashkent
Сообщений: 454
Сказал спасибо: 24
Сказали Спасибо 67 раз(а) в 44 сообщении(ях)
|
Re: Срочный вопрос по одному из пунктов в проекте, касающегося ARES
Пункт бредовый. Технологиями занимаются технологи, а протеус схемами и топологией. Ищите своего дипломного руководителя/завкафа и уточняйте что имелось в виду пока совсем не поздно. Ну и вдумчиво план работы читать никогда не помешает.
Немного подумав...
Вот если вместо "технологии" имелось в виду "топологии", то да всё сходится.
|
|
|
|
14.06.2015, 12:34
|
|
Прохожий
Регистрация: 04.03.2014
Сообщений: 4
Сказал спасибо: 0
Сказали Спасибо 0 раз(а) в 0 сообщении(ях)
|
Re: Срочный вопрос по одному из пунктов в проекте, касающегося ARES
Да я понимаю, что бредовый, там всё бредовое, но писать что-то надо, иначе будет очень и очень плохо. И нет, имелось в виду не "топологии", написано всё правильно.
А за английский вариант спасибо, но они мне не подходят, нужно на русском и очень срочно. Немного накидали мне, но там совсем мало, хотя бы на странички 3-4 растянуть ![Обижен](images/smilies/icon_beee.gif) .
|
|
|
|
14.06.2015, 12:44
|
|
Заблокирован
Регистрация: 07.09.2014
Адрес: В Кремле!
Сообщений: 4,486
Сказал спасибо: 396
Сказали Спасибо 2,220 раз(а) в 1,319 сообщении(ях)
|
Re: Срочный вопрос по одному из пунктов в проекте, касающегося ARES
Ёлки-палки, как так - дипломник, занимается программированием и микропроцессорами, а английского языка не знает! как так то?
или диплом пишется по принципу "скопировать - вставить"??? ужос
На 3-4 странички растянуть? Ну дак так и писать по теме разработки: "элементы расположены так-то и так-то, разъемы на краях платы, дорожки питания имеют ширину такую-то, потому что протекающий ток вот такой, а разводка "земли" выполнена таким образом, чтобы помехи не проникали в такие-то цепи, печатная плата двухсторонняя, потому что так лучше было для разводки, пассивные элементы в smd-корпусах, чтобы места меньше, микросхемы тоже в smd, потому что круче так, плата покрашена в яркий голубой цвет, потому что это необычно"...
Последний раз редактировалось NewWriter; 14.06.2015 в 12:54.
|
|
|
|
14.06.2015, 14:46
|
|
Вид на жительство
Регистрация: 05.07.2006
Адрес: Tashkent
Сообщений: 454
Сказал спасибо: 24
Сказали Спасибо 67 раз(а) в 44 сообщении(ях)
|
Re: Срочный вопрос по одному из пунктов в проекте, касающегося ARES
По технологиям книги Медведева о печатных платах и соответствующие госты.
О самом протеусе ссылку выше давали. + многочисленные статьи и обучалки.
Этого материала как минимум на несколько дипломов хватит.
|
|
|
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Часовой пояс GMT +4, время: 02:26.
|
|